View Artikel Ilmiah
KembaliNIM (Student Number) | F1K014032 |
---|---|
Nama Mahasiswa | MUSTIKA ROMADANI |
Judul Artikel | PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING TIPE TANDUR BERBANTU MEDIA VIDEO PADA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 2 BAWANG BANJARNEGARA |
Abstrak | Penelitian tindakan kelas ini berjudul “Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi melalui Model Quantum Teaching Tipe Tandur Berbantu Media Video pada Siswa Kelas X TKJ 1 SMK N 2 Bawang Banjarnegara”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pembelajaran menulis puisi melalui model Quantum Teaching tipe Tandur berbantu media video dan mendeskripsikan perubahan perilaku siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Bawang Banjarengara setelah dilaksanakan pembelajaran menulis puisi melalui model Quantum Teaching tipe Tandur berbantu media video. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Subjek penilitian ini adalah keterampilan menulis puisi melalui model Quantum Teaching tipe Tandur berbantu media video. Teknik dalam penelitian ini menggunakan teknik tes dan nontes Hasil rata-rata tes keterampilan menulis puisi siklus I yaitu 69,06, sedangkan nilai tes pada siklus II mengalami peningkatan yaitu 78,92. Nilai tes tersebut meningkat sebesar 9,86 atau sebesar 14,28% menjadi 78,92.Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa pembelajaran menulis puisi melalui model Quantum Teaching tipe Tandur berbantu media video dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi serta dapat mengubah perilaku siswa kelas X TKJ 1 SMK Negeri 2 Bawang Banjarnegara. |
Abstrak (Inggris) | This classroom action research is entitled “Improving the Poem Writing Skills Through Tandur-type Quantum Teaching Model Supported with Video Media for the Grade X Students of State Vocational High School 2 Bawang, Banjarnegara”. This research aims at describing the poem writing learning improvement through Tandur-type Quantum Teaching model supported with video media and explaining the behavioral changes of grade X students of State Vocational High School Bawang, Banjarnegara after the implementation. This classroom action research is conducted in two cycles: cycle I and cycle II. The research subject is the poem writing skills through Tandur-type Quantum Teaching model supported with video media. The research employs both test and non-test techniques. The average test result for the poem writing skills in cycle I is 69.06, while that in cycle II is 78.92. Thus, the test result has improved by 9.86 or 14.28% in cycle II. Based on the research result, it can be concluded that the poem writing learning through Tandur-type Quantum Teaching model supported with video media may improve the poem writing skills and change the behaviors of grade X Students of State Vocational High School 2 Bawang Banjarnegara. |
Kata Kunci | Keterampilan Menulis Puisi, model Quantum Teaching tipe Tandur. |
Nama Pembimbing 1 | Dra. Dyah Wijayawati, M.Pd. |
Nama Pembimbing 2 | Lalita Melasarianti, S.Pd, M.Pd. |
Tahun | 2018 |
Jumlah Halaman | 13 |
Page generated in 0.0582 seconds.