View Artikel Ilmiah
Kembali| NIM (Student Number) | J1A015032 |
|---|---|
| Nama Mahasiswa | RIFALDI YUSUF SATI |
| Judul Artikel | A DISCOURSE ANALYSIS OF DEBATERS’ ARGUMENTATION IN THE GRAND FINAL OF NATIONAL DEBATE COMPETITION OF ASIAN LAW STUDENTS’ ASSOCIATION (ALSA) UI 2017 |
| Abstrak | ABSTRAK Penelitian ini berjudul “A Discourse Analysis of Debaters’ Argumentation in The Grand Final of National Debate Competition of Asian Law Student’s Association (ALSA) UI 2017” dan dilaksanakan guna menemukan strategi argumentatif dan bagaimana strategi tersebut digunakan berdasar kepada peran pendebat dengan menggunakan teori argumentatif A-R-E ( Assertion-Reasoning- Evidence) Meany dan Shuster. Dalam melaksanakan penelitian, peneliti mengaplikasikan metode penelitian deskriptif kualitatif dalam analisa data. Sementara, data primer yang peneliti peroleh berasal dari video YouTube Grand Final ALSA UI 2017 meliputi transkrip video tersebut. Sementara, data primer didukung oleh data sekunder yang berasal dari buku, artikel jurnal, situs web, dll. Terlebih lagi, peneliti menerapkan teori argumentatif strategi A-R-E dan peran pendebat yang dikemukakan oleh Meany dan Shuster untuk menemukan strategi argumentatif dan bagaimana strategi tersebut digunakan berdasarkan peran pendebat masing – masing tim. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 118 data transkrip pendebat, ada 27 strategi argumentatif dari semua pendebat. Simple argument digunakan sebanyak 13 kali ( 48%), Convergent argument sebanyak 7 kali (26%), Independent argument sebanyak 1 kali (4%), dan Mixed argument sebanyak 6 kali (22%). Terlebih lagi, hasil penelitian menunjukan bahwa, penggunaan simple argument paling sering digunakan oleh pendebat pertama, kedua, dan ketiga untuk menghemat waktu dan membuat argument yang cepat dan logis dan digunakan di awal rebuttal atau awal argumen. Berikutnya, convergent argument lebih sering digunakan oleh pendebat kedua untuk membuat argument yang wajar dengan tambahan contoh dan bukti dan rebuttal. Sementara itu, Independent argument jarang digunakan di dalam debat dan hanya digunakan oleh 1 pendebat pertama. Namun, argumen ini cocok untuk pendebat pertama karena bisa memperkuat tujuan timnya dan membuat analisis yang mendetail. Yang tidak kalah penting, mixed argument bisa digunakan untuk semua pendebat dalam semua kondisi baik itu untuk memperkuat background, stance, mechanism, argument, membuat argument baru di pendebat kedua, ataupun untuk total rebuttal di pendebat ketiga. Kata kunci: Teori A-R-E, Grand Final ALSA UI 2017, Peran Pendebat, Argumen |
| Abstrak (Inggris) | ABSTRACT This research is entitled “A Discourse Analysis of Debaters’ Argumentation in The Grand Final of National Debate Competition of Asian Law Student’s Association ( ALSA) UI 2017” and conducted in order to figure out the argumentative strategies and the role of debaters in using the strategies based on Meany and Shuster’s A-R-E ( Assertion – Reasoning – Evidence) Theory. In conducting the research, the descriptive qualitative research method is applied to analyze the data. Meanwhile the primary data of this research are from Grand Final of ALSA UI 2017 YouTube video, including utterances transcript of all six speakers whilst the secondary data are from the supporting books, journals, website, etc. In addition, the theories of A-R-E argumentative strategies and role of debaters by Meany and Shuster are applied to find out the argumentative strategies used by all speakers and how those strategies are used based on the debaters role. The result of this research shows that out of all 118 utterances from all speakers, it is all then grouped 27 argumentative strategies found in all speakers. Simple argument is the most occuring with 13 occurances ( 48 %), convergent argument with 7 occurances ( 26 %), independent argument with 1 occurances ( 4 %), and mixed arguments with 6 occurances (22%). Secondly, it is also found out that based on debaters’role, simple argument is used for time-conserving consideration, and fast and logical idea in early rebuttal or argument for all three speakers. Next, convergent argument is implemented for the need of decent extension of new argument and rebuttal which is mostly suited for 2nd speaker. On the other hand, independent argument is less used in debate whilst also useful in strengthening goals of a team and provide a thorough analysis for 1st speaker. Lastly, mixed argument is applicable for all speakers either it is for strengthening background, stance, mechanism for 1st speaker, new arguments for 2nd speaker, and total rebuttal for 3rd speaker. Keywords: A-R-E Argumentative Strategies, Role of Debaters, Grand Final ALSA UI 2017, Argument |
| Kata Kunci | Teori A-R-E, Grand Final ALSA UI 2017, Peran Pendebat, Argumen |
| Nama Pembimbing 1 | Ika Maratus Sholikhah, S.S., M.A. |
| Nama Pembimbing 2 | Indriyati Hadiningrum, S.S., M.Pd. |
| Tahun | 2019 |
| Jumlah Halaman | 7 |
Page generated in 0.0545 seconds.